Exercices possible pour réviser le chapitre sur les divisions cellulaires

Exercice 1 — Identification des phases de la mitose

Objectif pédagogique : Comprendre et identifier les différentes phases de la mitose.

Identifiez et décrivez les phases de la mitose en utilisant les informations données ci-dessous.
  • Listez et décrivez brièvement les phases suivantes de la mitose :
    1. Prophase
    2. Métaphase
    3. Anaphase
    4. Télophase
Exercice 2 — Calcul de la durée des phases

Objectif pédagogique : Appliquer des méthodes quantitatives pour estimer la durée des différentes phases de la mitose.

 Basez-vous sur les données théoriques ci-dessous pour calculer la durée de chaque phase de la mitose si la durée totale est de 24 heures.

Exercice à réaliser :

  • Fraction du cycle mitotique pour chaque phase :
    1. Prophase : 35%
    2. Métaphase : 10%
    3. Anaphase : 5%
    4. Télophase : 15%

Calculez la durée en heures de chaque phase.

Matériel requis : Calculatrice

Exercice 3 — Résolution de problème par observation

Objectif pédagogique: Analyser et interpréter les observations microscopiques des différentes phases de la division cellulaire.

Vous devez résoudre le problème suivant à partir d’une série d’observations cellulaires : Placez-vous dans la peau d’un biologiste cherchant à identifier les stades de la mitose sur un échantillon restreint d’images microscopiques. Décrivez les critères que vous utiliseriez pour reconnaître chaque phase et argumentez votre choix.
  • Énumérez et expliquez les critères d’identification microscopique qui vous permettent de différencier chaque phase de la mitose.
Exercice 4 — Rôle biologique de la mitose

Objectif pédagogique : Apprécier le rôle fondamental de la mitose dans le développement et la maintenance des organismes.

Rédigez un paragraphe explicatif sur l’importance biologique de la mitose au sein des organismes pluricellulaires. Incluez les concepts de croissance, de renouvellement cellulaire, et de réparation des tissus.
  • Rédigez un court essai expliquant le rôle de la mitose dans la croissance et la réparation cellulaire d’un organisme.

 

Exercice 5 — Entrainement exercice 2 type bac

Effets des rayons ultra-violet sur le cycle cellulaire

Exercice 6 — Entrainement exercice 1 type bac
Comparaison des divisions cellulaires

 

La mitose et la méiose sont les deux grands types de division cellulaire. La mitose permet le maintien du patrimoine génétique à chaque division cellulaire alors que la méiose permet la réduction du nombre de chromosomes pour aboutir, par exemple, à la formation des gamètes.

Comparer la mitose et la méiose en vous limitant aux échelles cellulaires et chromosomiques

Vous rédigerez un exposé structuré, qui s’appuiera sur des schémas représentant une cellule à 2n = 6. On attend des arguments pour illustrer l’exposé comme des expériences, des observations, des exemples …

 

 


Corrigé détaillé exercice 1et 3 :

  • Prophase : Les chromosomes bi-chromatidien se condensent et deviennent visibles. Le fuseau mitotique commence à se former et la membrane nucléaire se désintègre.
  • Métaphase : Les chromosomes bi-chromatidien s’alignent au centre de la cellule sur la plaque équatoriale. Chaque chromosome est attaché au fuseau mitotique par son centromère.
  • Anaphase : Les chromatides sœurs se séparent à partir du centromère et sont tirées vers les pôles opposés de la cellule.
  • Télophase : Les chromatides arrivent aux pôles et commencent à se décondenser. La membrane nucléaire se reforme autour de chaque ensemble de chromosomes mono-chromotidien.

Corrigé détaillé exercice 2 :

  • Prophase : 24 * 0.35 = 8.4 heures
  • Métaphase : 24 * 0.10 = 2.4 heures
  • Anaphase : 24 * 0.05 = 1.2 heure
  • Télophase : 24 * 0.15 = 3.6 heures

Corrigé détaillé exercice 4 :

  • La mitose permet la croissance des organismes par multiplication des cellules. Elle assure le remplacement des cellules mortes et contribue à la réparation des tissus endommagés. Elle est fondamentale pour le maintien d’un organisme sain et fonctionnel.

Correction exercice entrainement exercice 2 bac

Correction exercice entrainement exercice 1 bac